ITdBF - Internationaler Tag der Bildungsfreiheit die Dritte

Unser Anliegen ist darauf hinzuweisen, wie wichtig die freie Wahl des individuellen Bildungsweges ist und die unterschiedlichen Bildungsalternativen für Kinder und Jugendliche, die es bei uns und in anderen Ländern gibt, bekannt zu machen.Besonders hervorheben wollen wir die Möglichkeiten schulfreier Bildungswege (Home Education, Homeschooling, Unschooling, Freilernen), in Österreich häuslicher Unterricht genannt.

Einen jungen Menschen unterrichten heißt nicht, einen Eimer füllen, sondern ein Feuer entzünden. (Aristoteles)

Programm für Österreich

14. September 19 Uhr: „Bildungsfreiheit“ - Veranstaltung des Instituts für Wertewirtschaft
Sondertermin anläßlich des Internationalen Tags der Bildungsfreiheit: Vorträge von Rahim Taghizadegan, Stefan Sedlaczek, Jakob Steixner und Tina Partsch.

Programm:

Vortrag von Rahim Taghizadegan (Institut für Wertewirtschaft): Die Bildungslüge. Geschichte und Praxis der Intellektuellenherrschaft. Wie "Bildung" zu einem Kult umfunktioniert wurde, der zu Produktion und Aufrechterhaltung von Illusionen dient.

Vortrag von Jakob Steixner: Er ging selbst nie zur Schule, maturierte und studiert heute Sprachwissenschaft an der Universität Wien. Er spricht über seine Erfahrungen mit häuslichem Unterricht und Vor- wie Nachteile hinsichtlich des weiteren Bildungswegs und präsentiert seine Ansichten zu Problemen und Herausforderungen des Bildungssystems in unserer Gesellschaft.

Vortrag von Stefan Sedlaczek (Institut für Wertewirtschaft): Die Verfolgung von Bildungsalternativen im deutschsprachigen Raum - Entwicklungen, Möglichkeiten, Motive.

Vortrag von Tina Partsch: engagierte Freilerner-Mutter aus Wien, unterstützt mehrere Familien auf dem Weg zum häuslichen Unterricht. Sie erzählt von der Motivation der Familien, Schwierigkeiten im Umgang mit den Behörden und den Erfolgserlebnissen der Kinder. Außerdem stellt sie ihr zukünftiges Beratungs- und Informationsangebot für interessierte Familien vor.

Organisation: Anja Krohmer (Die Freilerner, Institut für Wertewirtschaft) Für Familien, die für die Bildung ihrer Kinder die Verantwortung bzw. die Kosten selbst tragen, vergünstigter Eintritt von nur 5 € (freier Eintritt für Kinder, Getränke und Imbiß enthalten).Kinder sind herzlich willkommen und zu einem "Tauschkreis aus dem Schuhkarton" eingeladen. Jedes Kind kann einen Schuhkarton voller Dinge mitbringen, die es gern bei anderen Kindern gegen eine Figur/Büchlein/Spielzeug/Spiel... aus deren Schuhkarton eintauschen mag.Um Anmeldung wird gebeten.

Ort: Institut für Wertewirtschaft, Landstraßer Gürtel 3/4, 1030 Wien Termin: Montag, 14.09.2009 19:00 Uhr


15. September „Familientag“ - organisiert vom Familiennetzwerk „Die Freilerner!“ Freilerner-Familien verbringen den Tag miteinander in Wien. Spielplatz, Museum, Theater, gemütliche Kaffeerunde - alles ist möglich! Nutzen Sie die Gelegenheit, Freilerner, Freilehrer und Engagierte für die Bildungsfreiheit kennenzulernen. Details werden rechtzeitig an dieser Stelle bekanntgegeben.


16. September 19 Uhr: „Ich ging nie zur Schule“ - Vortrag von André Stern Ort und Veranstalter: Verein Lebensräume für Menschen; Breite Gasse 11, Erdgeschoß, 1070 Wien

André Stern wurde 1971 in Paris als Sohn des Forschers und Pädagogen Arno Stern geboren. Er wirkt heute als Komponist und Konzert-Gitarrenbaumeister, unterrichtet Musik nach einer selbst entwickelten physiologischen Pädagogik, hält Vorträge und befasst sich intensiv mit Informatik, spricht fünf Sprachen fließend, leitet ein Theater, ist Journalist. ... und André Stern ist nie zur Schule gegangen. Wegen geringer Platzkapazität nur mit Voranmeldung unter: gbm@lebensraeume-fuer-menschen.org


19. September 9-17 Uhr: „Der Malort, das Malspiel und die Formulation“ - Seminar mit Arno Stern Ort: Landwirtschaftliche Berufs- und Fachschule in Andorf/ Oberösterreich, Rathausstraße 16

Jeder Mensch trägt in sich die Fähigkeit zur freien, spontanen Äußerung. Heute ist diese Fähigkeit oftmals verschüttet. Es bedarf besonderer Umstände, die den ungehemmten freien Ausdruck ermöglichen. Der Malort erfüllt die besonderen Voraussetzungen, welche das Zustandekommen der natürlichen Spur gewährleisten. Hier ist der Ort, wo sich die schöpferischen Kräfte entfalten können. Nähere Informationen und Anmeldung beim Veranstalter: FIM Schärding: 07712/7118 oder fim.schaerding@shv-schaerding.at Die Aktionen zum Internationalen Tag der Bildungsfreiheit werden in Österreich vom Familiennetzwerk „Die Freilerner!“ koordiniert. Für genauere Informationen und weitere Ideen einfach eine kurze Mail.

Geburtstags-Marathon

(verfasst am 28.11.2008)

Jenny wollte ihren 6. Geburtstag ausgiebig feiern, und tatsächlich, so geschah es auch.

Drei Tage und zwei Nächte,
drei Grill- bzw Lagerfeuer,
mit Fleisch-, Fisch- und Marshmallow-Spießen,
insgesamt drei Übernachtungsgästen,
insgesamt 15 Personen im Alter von knapp 2 Monaten bis 52 Jahren,
zwei Torten und einige Muffins von drei verschiedenen Bäckerinnen,
in der Nachbarschaft und im Prater,
in zwei Häusern,
in Garten und Park,
in Keller, Wohnküche und Zimmer,
mit Filmsessions (Arielle und Mulan)
und Turnen (im Keller mit Riesenball, im Prater mit Spielplatzgeräten),
mit Putzen und Kochen,...

Besuch der Prüfungsschule und geselliges Treffen

In der Schule - wir haben eine der Prüferinnen kennengelernt, den genauen Prüfungsablauf erfragt, wurden in einem allgemeinen Vortrag des Direktors erwähnt, kurzum, sehr menschlich behandelt.



Danach tobten wir uns auf dem nahe gelegenen Spielplatz, trotz Kälte, aus.



Und auf mit der U-Bahn zum nächsten Versammlungsort, dem Zuhause einer Familie.



Es war sehr harmonisch, irgendwie kamen alle im Großen und Ganzen auf ihre Kosten, vom Baby über Kleinkind über Freilerner zu den Erwachsenen und Tieren.

Koko und der weiße Vogel

Heute waren wir wieder im Figurentheater Lilarum, mit L und ihren Jungs (3 und 4).

Es stand das Stück "Koko und der weiße Vogel" am Programm, mit anschließendem Kinderhände-Workshop (Einblick in die Österreichische Gebärdensprache, aufs Theaterstück abgestimmt).

Pausensnack (da sind wir teilweise auch während dem Stück gesessen, wegen der Sicht)

Anschließend die Figuren aus der Nähe sehen und sogar angreifen!

Nach dem Workshop wollten die Kinder laufen und turnen, warum nicht gleich im Theatersaal? Hinter den Bühnenvorhang haben wir auch noch geschaut.

Auf dem Heimweg hat Jenny noch ihr Taschengeld in ein Playmobil-Set investiert. Es besteht aus Waschmaschine, Bügelbrett, Staubsauger,...

Parallelgesellschaft?!

Letzten Samstag gab es wieder ein Homeschooler-Treffen, und ja, wir scheinen tatsächlich einige Parallelen zu haben. ;) So waren zB diesmal alle anwesenden Familien zweieinhalb- bis dreisprachig! Und alle hatten die Sprachen Deutsch und Englisch gemeinsam.

Andere Familien, die diesmal nicht dabei waren, scheinen auch großteils an diese Internationalität anzuknüpfen, durch Migration u.ä., wenn auch nicht immer andere Sprachen mit im Spiel sind.


Also, hier unsere Gruppen-Sprachwolke:
(Sprachen, die mehrere Mitglieder einer Familie miteinander sprechen oder gemeinsam lernen)

Deutsch, Englisch, Griechisch, Kroatisch, Österr. Gebärdensprache, Persisch, Russisch, Türkisch

1. hs_austria-Treffen

Anja's Rückblick:
	Am 7. Juni trafen sich knapp 30 Interessierte in Engelhartszell/Oberösterreich zu einem gemeinsamen Kennenlernen-Tag. An einem wunderschönen Frühsommertag planschten die Kinder in der Donau, bauten Wasserläufe, schminkten sich, grillten am Lagerfeuer, zeigten Kartentricks und vieles mehr. Die Erwachsenen der ingesamt neun Familien nutzen die Gelegenheit zu einem intensiven Erfahrungsaustausch rund um alle Themen des häuslichen Unterrichts.
	Neben den bürokratischen Hürden wie zum Beispiel den notwendigen Externistenprüfungen am Ende eines Schuljahres wurden auch ganz praktische Dinge wie partnerschaftliches Familienleben und gemeinsames Lernen besprochen. Am Ende des Tages gingen die Familien mit dem Gedanken auseinander, auch in Zukunft untereinander in Kontakt zu bleiben und weitere gemeinsame Aktivitäten anzugehen.

Endlich - unser erstes Treffen!
Was für ein Treffen?
Wir haben noch keinen "Titel", aber es gibt einiges, dass uns verbindet.
Mehrsprachigkeit, Multikulturalität, häuslicher Unterricht und, last but not least - unsere Kinder sind unerzogen!

Nach einem ersten Kennenlernen auf dem Spielplatz hatten wir alle ganz schön Hunger:


Und es reichte noch immer nicht, also mußte Popcorn her:



Das haben wir dann alle zusammen auch wieder weggeräumt, mit Staubsauger, Besen, Schaufel, Händen und Füßen. ;) Hätten sogar noch mehr Werkzeug gebrauchen können. Und S kam sogar zu einem Ritt auf dem Staubsauger!
Und man konnte wieder ungehindert laufen:





Mit den Bällen hatte ich wohl am meisten Spaß - einsammeln und in den Korb treffen.
Halt, da war ja noch die Eisenbahn - ich baue auch gerne immer wieder neue Schienenverläufe.



Wir hatten jede Menge Spaß, meine Töchter wollen morgen gleich wieder zu ihnen.